|
|
|
|
|
|
Les vues fixes constituent une documentation financièrement relativement abordable au sortir de la seconde guerre. Certaines, retrouvées dans des classes Freinet étonnent parfois. Sans doute font-elles partie d'un abonnement. Pour les pauvres qui ont subi la Première guerre jeter est un sacrilège qu'il s'agisse de nourriture ou du moindre produit d'un travail. Normalement tout le matériel est en accès libre pour les enfants. Les enseignants du mouvement Freinet sont engagés politiquement, la plupart syndiqués. Comment sont gérées les projections ? Comment sont-elles utilisées ? Individuellement, en groupe ou en classe entière ? Sans doute est-il fait appel au débat.
La commission spécialisée dans le Premier degré, consciente de possibles dérives, ne cesse de faire appel pour une production de films réalisés dans le Mouvement, y compris par les enfants, afin de remplacer les vues fixes. La seule série qui semble être appréciée est celle qui concerne Félix le chat.
Aujourd'hui nous devrions au contraire rendre les vues fixes accessibles dans toutes nos classes pour montrer comment l'esprit colonial était inoculé dans les écoles avec la complicité des administrations de tutelle. Que peut penser un Africain aujourd'hui de carton qui suit ?
